مستر أحمد اللبان .. مدرس لغة عربية يحوّل النحو إلى دراما رومانسية ويكسر قواعد التلقين التقليدي
في عالم التعليم الذي يشهد تطورًا متسارعًا وتحديات متزايدة في جذب انتباه الطلاب، يبرز اسم مستر أحمد اللبان كأحد أبرز المدرسين الشباب الذين أعادوا تعريف طريقة تدريس اللغة العربية، وخصوصًا النحو، بأسلوب غير تقليدي يمزج بين الفن والعلم.
أحمد اللبان، حصل على ليسانس لغة عربية من القاهرة، يعمل مدرسًا للغة العربية للمرحلة الثانوية، سواء في النظام المصري العام أو للأنظمة الدولية مثل American & IG، وقد استطاع أن يصنع لنفسه مكانة خاصة وسط كوكبة من المعلمين بفضل موهبته التربوية وأسلوبه المسرحي الفريد.
منذ بداياته في التدريس، كان يؤمن أن النحو ليس مادة صعبة كما يشاع، بل هو لغة منطقية يمكن فهمها بسهولة إذا تم تقديمها بطريقة مختلفة. وبدلاً من اتباع الأساليب التقليدية في الشرح والحفظ، قرر أن يقدم النحو كقصة، والبلاغة كحوار درامي، والشعر كعرض مسرحي. هكذا ولد مشروعه “حب في زمن النحو”، وهي سلسلة دروس تمثيلية تعتمد على خلق شخصيات خيالية تتفاعل داخل مواقف يومية لشرح القواعد النحوية بأسلوب درامي يمزج بين الكوميديا والرومانسية.
وبجانب موهبته في التدريس، يتمتع مستر اللبان بحس تمثيلي فطري، حيث يستخدم أداءه المسرحي لتجسيد المواقف النحوية، ويحول الصف إلى مسرح ينبض بالحياة والتفاعل، مما يجعل الطلاب يتفاعلون بحماس وينتظرون الحصة التالية بشغف.
ولم تتوقف جهوده عند حدود الفصل الدراسي، بل انطلق إلى الفضاء الرقمي من خلال منصات التواصل الاجتماعي، خاصة تيك توك، حيث ينشر مقاطع قصيرة تشرح دروس اللغة العربية بطريقة مرحة ومؤثرة. وبفضل هذا المحتوى الإبداعي، حقق أكثر من 60 ألف متابع و400 ألف إعجاب، ليصبح من أبرز المدرسين المؤثرين على المنصات التعليمية الترفيهية.
كما يعتمد في شرحه على “مفاتيح الحل” التي تساعد الطلاب على التفكير التحليلي، كما يستخدم “الكلمات المفتاحية” لتبسيط القواعد، ويدمج بين الأغاني القصيرة والمواقف التمثيلية لتحفيز الذاكرة السمعية والبصرية. وقد أثبتت هذه الطريقة فاعليتها من خلال شهادات الطلاب الذين التحقوا بأفضل الكليات، مثل الطب، والهندسة، والصيدلة، وطب الأسنان، والألسن، والإعلام، والاقتصاد والعلوم السياسية، والذين يشيدون بفضله في تسهيل اللغة العربية وجعلها محببة بعد أن كانت تشكل لهم عبئًا نفسيًا.
وفي إطار رؤيته لتوسيع دائرة المستفيدين من طريقته، أطلق مستر اللبان عددًا من الكورسات الأونلاين بأسعار رمزية، تستهدف طلاب الصف الثالث الثانوي، وتشمل مراجعات نهائية مبنية على تمثيل الأدوار والاختبارات التفاعلية، مع الحرص على تبسيط المنهج الرسمي وتقديم نماذج تدريبية تحاكي الامتحان النهائي.
كما أدخل مؤخرًا إلى منهجه دعمًا خاصًا لطلبة American Diploma وIG، حيث صمم كورسات مخصصة لطلاب Grade 12، تراعي طبيعة المناهج الدولية وتستند إلى نفس الفلسفة التفاعلية، مما جعله يحظى بثقة طلاب تلك الأنظمة وأولياء أمورهم.
ويحلم أحمد اللبان بأن يتحول مشروعه التعليمي إلى عمل فني متكامل، يجمع بين التعليم والإنتاج الدرامي، بهدف تقديم محتوى عربي راقٍ يدمج بين الترفيه والمعرفة، ويخاطب الأجيال الجديدة بلغة قريبة من وجدانهم. وهو يرى أن مستقبل التعليم يكمن في كسر الحواجز بين المعرفة والتجربة الفنية، وأن اللغة العربية تستحق أن تُقدم بأساليب تليق بجمالها وتاريخها العريق.
في النهاية، مستر أحمد اللبان ليس مجرد مدرس، بل هو مبدع استطاع أن يعيد الحياة إلى اللغة العربية في عيون الطلاب، ويحوّل قواعد النحو الجافة إلى مشاهد من الحب والإثارة، لتصبح الحصة تجربة ينتظرها الجميع لاختبار المتعة والمعرفة في آن واحد.
للتعرّف أكثر على أسلوب مستر أحمد اللبان المميز ومتابعة أحدث دروسه وتمثيلاته التعليمية:
