طموحه لا يعرف الحدود المهندس”أحمد إسماعيل “أحد أفضل 13 خبير براند شخصي في العالم يثبت أن التطوير الذاتي هو أقصر طريق للوصول إلى القمة.

في عالم مليء بالمحتوى السريع والمعلومة المكررة، يسطع إسم المهندس أحمد إسماعيل، المعروف بلقب فزلــــوك، كأحد أبرز الأصوات التي تقدم العلم والمعرفة بأسلوب بسيط وملهم. هو خبير براند شخصي على لينكدإن، ومصنف ضمن أفضل 13 خبير براند شخصي على مستوى العالم، وصانع محتوى تعليمي، والعقل المدبر وراء براند “فزلــــوك”.

وُلد المهندس أحمد في قلب مدينة الزقازيق بمحافظة الشرقية، وبدأ رحلته العلمية بدراسة الهندسة الكهربية – قسم القوى والآلات الكهربية. منذ عامه الأول في الكلية، لفت الأنظار بتفوقه الاستثنائي، حيث حصل على المركز الثاني على دفعته التي ضمت أكثر من 2500 طالب. لم يكن مجرد متفوق أكاديمي، بل كان شغوفًا بخوض التجارب والمشاركة في الأنشطة، فخلال عام واحد انضم لأكثر من 5 أنشطة طلابية، وشارك في أكثر من 10 مسابقات داخل وخارج مصر.

 

كما لم يكتفِ بالتحصيل العلمي التقليدي، بل قرر أن يكون “الدحيح” الخاص بأصدقائه ومتابعيه، الشخص الذي يدرس المعلومة ويقدمها للآخرين في صورة “زتونة” مركزة وسهلة الفهم. هكذا وُلدت شخصية فزلــــوك على السوشيال ميديا، وهي شخصية مهتمة بتطوير الذات، وتحويل المعلومة النظرية إلى تطبيق عملي حقيقي.

 

قبل عامين فقط، بدأ رحلته في صناعة المحتوى التعليمي عبر السوشيال ميديا، واضعًا نصب عينيه هدفًا واضحًا: مساعدة الشباب على تطوير مهاراتهم وتحقيق أهدافهم. ولتعزيز هذا التأثير، أطلق قبل 6 أشهر بودكاست ناجح، أجرى خلاله أكثر من 10 حلقات مع ضيوف متنوعين من مجالات مختلفة، مما أتاح لمتابعيه الاستفادة من تجارب حقيقية وملهمة.

 

إيمانًا منه بأن التعلم رحلة لا تنتهي، ذاكر حوالي أكثر من 100 كورس أونلاين، وحضر عشرات التدريبات وورش العمل، وشارك في تنظيم فعاليات كبيرة، بل وكان متحدثًا رئيسيًا (Speaker) في بعضها. كل هذه الخبرات ساعدته على بناء رؤية واضحة عن احتياجات الشباب في مجالات التطوير الشخصي والمهني.

 

إحدى العلامات الفارقة في مسيرته كانت إطلاقه لمبادرة “خليك فزلــــوك”، التي هدفت إلى تمكين الشباب من اكتساب مهارات عملية يحتاجونها في سوق العمل والحياة. من خلال هذه المبادرة، درب أحمد أكثر من 2000 شخص على مهارات مثل:

1)بناء العلامة الشخصية (Personal Branding)

2)احتراف لينكدإن

3)مهارات التواصل وبناء العلاقات

4)الاستفادة من الأنشطة الطلابية والتدريبات

5)إدارة الوقت وتنظيم الأولويات

الأمر اللافت أنه كان يدير معظم جوانب المبادرة بنفسه، إلى جانب فريق صغير من المتطوعين، متوازنًا بين ذلك ودراسته الجامعية وأعماله الأخرى.

 

لم تقتصر مساهماته على الإنترنت أو الفعاليات العامة، بل كان يشرح كورسات لزملائه وطلاب أصغر منه في الجامعة، مقدمًا لهم خلاصة خبرته ومهاراته. كما عمل بدوام جزئي في آخر سنتين من دراسته، ليكتسب خبرة عملية بجانب تعليمه الأكاديمي.

رغم كل هذا الانشغال، حافظ على مستواه الأكاديمي العالي، وتخرج بتقدير عام امتياز، محتفظًا بمركزه الثاني على الدفعة حتى التخرج. هذه النتيجة لم تكن مجرد رقم، بل دليل على قدرته الفائقة على إدارة وقته وتحقيق التوازن بين العمل والتعلم.

 

اليوم، فزلــــوك ليس مجرد لقب أو شعار، بل هو علامة شخصية تمثل الشغف، والالتزام، والرغبة في مساعدة الآخرين على النجاح. بفضل خبرته ورؤيته، استطاع أحمد أن يجعل من فزلــــوك مرجعًا للشباب الذين يسعون لبناء مسار مهني مميز.

المهندس أحمد إسماعيل يؤمن أن النجاح ليس حكرًا على الموهوبين فقط، بل هو ثمرة الإصرار، والتعلم المستمر، واستغلال كل فرصة. من الزقازيق إلى قوائم أفضل خبراء البراند الشخصي عالميًا، يثبت فزلــــوك أن التطوير الذاتي هو أقصر طريق للوصول إلى القمة.